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南京商業(yè)學(xué)校督導(dǎo)員管理辦法

來(lái)源:編輯:2016-05-03

南京商業(yè)學(xué)校兼職督導(dǎo)員管理辦法

為健全學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,發(fā)揮督導(dǎo)隊(duì)伍的督促引導(dǎo)作用,更好地促進(jìn)教學(xué)督導(dǎo)工作,使我校教育教學(xué)督導(dǎo)工作更具科學(xué)性、公正性、權(quán)威性,特制訂本試行辦法。

一、兼職督導(dǎo)員的聘任

1、聘任條件

政治思想素質(zhì)好,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富,教學(xué)效果好,為人正直,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并原則上具有高級(jí)及以上職稱的教師、教育教學(xué)管理人員。

2、選任

由各教研室提名,督導(dǎo)室會(huì)同教務(wù)處、學(xué)生處商議,提交校長(zhǎng)辦公會(huì)審定。

3、聘期

兩年一聘,可根據(jù)工作情況進(jìn)行續(xù)聘。

二、兼職督導(dǎo)員的管理

1、兼職督導(dǎo)員的日常管理及考核由學(xué)校督導(dǎo)室負(fù)責(zé)。

2、學(xué)校督導(dǎo)室定期或不定期牽頭召開教育教學(xué)督導(dǎo)員工作會(huì)議,布置具體工作計(jì)劃,進(jìn)行工作總結(jié),研討重要工作和難點(diǎn)問(wèn)題。

3、兼職督導(dǎo)員的工作形式:根據(jù)工作性質(zhì)可采取集體行動(dòng)或分組個(gè)別行動(dòng)。工作方式根據(jù)工作內(nèi)容確定,一般采用聽(tīng)課、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、專題調(diào)研、常規(guī)性檢查、召開座談會(huì)、查閱教學(xué)資料等方式。

4、兼職督導(dǎo)員進(jìn)行的各項(xiàng)工作都應(yīng)做詳細(xì)記錄并及時(shí)反饋,所有文字記錄及表格均須按規(guī)定時(shí)間交督學(xué)督導(dǎo)室。

三、兼職督導(dǎo)員的職責(zé)

1、以身作則,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和教學(xué)紀(jì)律,做好教師的表率。

2、依據(jù)教學(xué)常規(guī)和學(xué)校教學(xué)管理規(guī)定對(duì)教學(xué)管理和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督、檢查,提出教學(xué)管理和教學(xué)改革的建設(shè)性意見(jiàn)。

3、每周聽(tīng)課不少于四個(gè)課時(shí)或不少于兩次深入教育教學(xué)第一線進(jìn)行調(diào)研、檢查,并根據(jù)督導(dǎo)室安排參加其他督導(dǎo)工作;每次聽(tīng)課后要與被聽(tīng)課人進(jìn)行交流并填寫課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表。

4、帶動(dòng)本教研室教師,搞好教學(xué)科研工作。

5、努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

四、兼職督導(dǎo)員工作考核

1、督導(dǎo)室負(fù)責(zé)對(duì)督導(dǎo)員履職情況進(jìn)行考核,每學(xué)期考核一次。

2、考核合格的督導(dǎo)員,將根據(jù)工作需要續(xù)聘;考核不合格的予以解聘。

五、兼職督導(dǎo)員的待遇

1、對(duì)擔(dān)任兼職督導(dǎo)員及履職情況,記入本人教師業(yè)務(wù)檔案,作為晉級(jí)晉職的參考依據(jù)。

2、享受學(xué)校教師工作量規(guī)定的相關(guān)待遇。

六、本試行辦法由督導(dǎo)室負(fù)責(zé)解釋。

七、本試行辦法自201391日起試行。






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