南京商業(yè)學(xué)校關(guān)于教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為優(yōu)質(zhì)課的獎(jiǎng)勵(lì)意見

課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)的主渠道，學(xué)校確定2016年為學(xué)校的“有效課堂年”，為扎實(shí)開展“有效課堂年”活動(dòng)，學(xué)校成立診斷與評(píng)估中心以來，認(rèn)真開展“六評(píng)估”工作，其中對(duì)每一位教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估是最為重要的一環(huán)，逐步實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，體現(xiàn)了隨機(jī)性、客觀性和有效性。為了進(jìn)一步引導(dǎo)全校教師扎實(shí)開展“五課”教研，將工作中心放在課堂教學(xué)上，將工作重點(diǎn)放在改進(jìn)課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量上，對(duì)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為優(yōu)質(zhì)課的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)：

一、優(yōu)質(zhì)課的界定

1.學(xué)校診斷與評(píng)估中心隨堂聽課評(píng)為A課的；

2.學(xué)校聘請(qǐng)的兼職專家來校隨堂聽課評(píng)為A課的；

3.在各級(jí)各類驗(yàn)收、視導(dǎo)過程中，專家聽課評(píng)為優(yōu)質(zhì)課的。

二、優(yōu)質(zhì)課認(rèn)定比例

占課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估總數(shù)的15%左右。

三、獎(jiǎng)勵(lì)金額

每學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)一次，獎(jiǎng)勵(lì)金額為100元/課次，可累計(jì)計(jì)算，并頒發(fā)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課證書。

四、公示與表彰

在學(xué)校診斷與評(píng)估中心專題網(wǎng)站上公示，在全校范圍內(nèi)表彰。

                                          南京商業(yè)學(xué)校

                                           2016年5月1日