展課堂風采，促教師成長

——南京商業(yè)學校建寧校區(qū)公開課報道

為了進一步優(yōu)化課堂教學，切實提高我校教師教學能力，提升課堂教學水平。5月11日南京商業(yè)學校吳迎春老師和陸麗蓉老師分別在19幼兒2班開設(shè)了公開課。 吳迎春老師的公開課課題是合唱音樂作品——《牧場上的家》。吳迎春老師通過提問你的家鄉(xiāng)在哪里，你對家鄉(xiāng)的記憶引入課題。學生踴躍積極的回答。課堂收放自如，課堂氣氛活躍，學生積極主動。在課堂中吳老師多次請學生進行合唱。通過旋律模唱，節(jié)奏性朗讀等方式，采用多元的教學手法，營造和諧、互動、探究、創(chuàng)新的良好學習情境和氛圍。

豐富多彩的課堂教學，總是會讓人覺得受益匪淺且意猶未盡。和孩子們共度的時光又是那樣的讓我們覺得充實歡樂。接下來讓我們走進陸麗蓉老師的課堂，陸老師開展的課題是普通話----命題說話。陸老師先通過播放兩段學生命題說話的音頻，讓學生聽并比較其中的區(qū)別，從中分析出，我們在命題說話中需要注意的內(nèi)容。我們在準備普通話考試的時候應(yīng)該選擇什么樣的題目。

整個課堂氣氛活躍，學生積極主動。教學設(shè)計條理清晰。

精心的準備，細細的品讀，耐心的引導(dǎo)，讓我們感受到了老師對學生的愛。

撰稿人：朱星霖