如今的社會(huì)，擁有一項(xiàng)專業(yè)技能到底有多重要呢？

俗話說(shuō)得好：家有萬(wàn)貫，不如一技在手。隨著高新科技的迅速發(fā)展，新材料、新工藝、新技術(shù)日新月異，人才供求市場(chǎng)的矛盾越來(lái)越突出，要想在社會(huì)立足，沒(méi)有知識(shí)不行，沒(méi)有技能也不行。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷完善和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，全社會(huì)對(duì)“人才”的認(rèn)識(shí)正在發(fā)生著微妙的變化，這種變化就是從注重文憑向注重實(shí)際操作能力轉(zhuǎn)變。人才市場(chǎng)最近出現(xiàn)一種現(xiàn)象：由原來(lái)的高學(xué)歷、高職稱就是人才，轉(zhuǎn)向“有需求才是人才”。文憑高，但缺乏操作能力的 人，并 不 受 市 場(chǎng) 歡 迎；同時(shí)，那 些 技 能 高 超 的“高 級(jí) 藍(lán) 領(lǐng)”則身價(jià) 大 漲。人 們 開(kāi) 始 認(rèn) 識(shí) 到學(xué)歷高代替不了操作能力強(qiáng)；那 些 盡 管 學(xué) 歷 不 高，但 動(dòng) 手 能 力 強(qiáng)、技 能 水 平 高 的 人 才，正 是實(shí)際工作中適用和急需的人才。

專業(yè)技能型人才供不應(yīng)求的現(xiàn)象，令人深思。一項(xiàng)好的專業(yè)技能，可以得到自己滿意的薪水，體現(xiàn)自己的價(jià)值，成就自己的夢(mèng)想。隨著社會(huì)的進(jìn)步，越往將來(lái)工作崗位越細(xì)致，“知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就人生”，新一代技能型人才的青春正在這片沃土上綻放、飛揚(yáng)。

大國(guó)工匠高鳳林，他是中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師，他給火箭焊心臟，是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人。0.16毫米，是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度，0.1秒，是完成焊接允許的時(shí)間誤差，如此高的焊接技術(shù)，讓人為之震驚，為之嘆服，為之激動(dòng)，為之點(diǎn)贊。

技能的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)好課上老師講述的知識(shí)，還要在課后多加練習(xí)。就拿我自己的例子來(lái)說(shuō)，我明白自己算不上是一個(gè)優(yōu)秀聰明的人。我反應(yīng)比別人慢，學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟力也不比別人高。最近學(xué)校開(kāi)展了職業(yè)技能闖關(guān)，我們班考核的內(nèi)容是打字。剛開(kāi)始我給自己的定位是：雖然達(dá)不到很好的成績(jī)，但是合格總是可以的吧。就是懷著這樣的僥幸心理，我對(duì)待平常的打字練習(xí)總是敷衍了事，覺(jué)得完成了任務(wù)便可。直到距離考核還有一周的時(shí)間，老師要求我們?cè)谛畔⒄n上進(jìn)行測(cè)試，我突然發(fā)現(xiàn)：我身邊很多同學(xué)打字都好快，我與他們的差距也越來(lái)越大，這時(shí)候我才覺(jué)察到平時(shí)練習(xí)的重要性。于是最后的一周，我每天寫完作業(yè)之后，都會(huì)找一些文章練習(xí)一到兩個(gè)小時(shí)，并記錄下時(shí)間和字?jǐn)?shù)，幾天后進(jìn)行比較，果然發(fā)現(xiàn)，不僅速度變快了，而且正確率也提高了?？芍^是功夫不負(fù)有心人，在正式的考核中，我也取得了前所未有的好成績(jī)。這雖然是一件小事，但是它卻讓我從中感受到努力帶來(lái)的幸福感和成就感，明年的技能闖關(guān)我將更加努力。

同學(xué)們，一千個(gè)零比不上一個(gè)一，一千次承諾比不上一次付出，一千句話比不上一次行動(dòng)。讓我們遠(yuǎn)離懶惰和浮躁，腳踏實(shí)地、勤學(xué)苦練。請(qǐng)記?。杭寄芤材艹删途实娜松?！

20中專電商1班   劉夢(mèng)園 武燦燦