南京商業(yè)學(xué)校學(xué)校體育與健康課程管理辦法

南京商業(yè)學(xué)校學(xué)校體育與健康課程管理辦法

一、教學(xué)計(jì)劃  

開(kāi)學(xué)前教師根據(jù)教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本校實(shí)際，制訂出可行的所教年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等。

二、備課

1、個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合，場(chǎng)地備課與理論備課相結(jié)合。要注意班級(jí)之間教學(xué)場(chǎng)地、器材的協(xié)調(diào)，同年級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求盡量統(tǒng)一。集體備課后個(gè)人寫(xiě)出教案。

2、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn)，正確認(rèn)識(shí)和把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)體系，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況、場(chǎng)地器材以及季節(jié)氣候等因素，創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，完整、具體體現(xiàn)七個(gè)領(lǐng)域目標(biāo)。  

3、教案書(shū)寫(xiě)通常采用表格式。教案過(guò)程要精心設(shè)計(jì)，須將課的內(nèi)容、教學(xué)手段、組織方法與要求、學(xué)生活動(dòng)、時(shí)間安排、教育滲透等詳略得當(dāng)?shù)乇硎銮宄?/span>

通過(guò)備課，教師要能正確把握教什么、如何教，以及學(xué)生學(xué)什么、如何學(xué)。學(xué)校對(duì)備課作如下要求：

1)    所有教師可以手寫(xiě)教案或編制電子詳細(xì)教案。

2)    個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合，現(xiàn)場(chǎng)備課與理論備課相結(jié)合。集體備課的素材可以共享，個(gè)人必須根據(jù)學(xué)情進(jìn)行二次備課。要注意班級(jí)之間教學(xué)場(chǎng)地、器材的協(xié)調(diào)，同年級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求盡量統(tǒng)一。集體備課后個(gè)人寫(xiě)出教案。

3)    每一次課應(yīng)編寫(xiě)一份教案，一個(gè)教案原則上不超過(guò)兩課時(shí)。

4)    開(kāi)學(xué)前應(yīng)提前寫(xiě)好兩周教案，學(xué)期中應(yīng)提前寫(xiě)好一周教案。

5)    不能以課件或教材、資料的評(píng)注圈點(diǎn)來(lái)代替教案。

6)    不能延用舊教案上課，禁止無(wú)教案上課。

7) 教案一律采用南京市指教教研室指定的教案模式。

8) 及時(shí)手寫(xiě)教學(xué)后記，內(nèi)容應(yīng)包含三個(gè)點(diǎn)：成功點(diǎn) 、失敗點(diǎn)、改進(jìn)點(diǎn)。

4、教師要做好服裝、場(chǎng)地、教具的準(zhǔn)備工作，并提前到課堂。

三、課堂教學(xué)

1、按時(shí)上下課。教態(tài)親切、自然，語(yǔ)言準(zhǔn)確、精煉，口令清晰、洪亮。示范位置恰當(dāng)。  

2、上課開(kāi)始，體育委員在指定地點(diǎn)集合整隊(duì)，檢查報(bào)告人數(shù)。教師根據(jù)課的內(nèi)容提出目標(biāo)和要求，針對(duì)課的內(nèi)容和需求，做好熱身活動(dòng)。

3、教學(xué)目標(biāo)掌握適當(dāng)，教學(xué)重點(diǎn)突出，難點(diǎn)處理恰當(dāng)。講解與啟發(fā)相結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)娛樂(lè)，學(xué)會(huì)健身。

4、教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，要為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性積極性和創(chuàng)造性。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生自學(xué)自練能力，讓學(xué)生自主練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生正確的體育態(tài)度、情感和價(jià)值觀。不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、教師要樹(shù)立良好形象，積極參與教學(xué)活動(dòng)。及時(shí)進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)，嚴(yán)格要求與教育疏導(dǎo)相結(jié)合。建立平等和諧的師生關(guān)系，營(yíng)造嚴(yán)肅活潑的課堂氛圍。

6、課堂結(jié)構(gòu)要緊湊、連貫、嚴(yán)密。分組練習(xí)要體現(xiàn)分層教學(xué)，交換練習(xí)組織合理，運(yùn)動(dòng)量要適宜。

7、加強(qiáng)安全教育防范措施，注意環(huán)境衛(wèi)生和愛(ài)護(hù)公物的教育。

8、利用教學(xué)內(nèi)容，做好運(yùn)動(dòng)參與、生理健康、身體健康和社會(huì)適應(yīng)的滲透教育，促進(jìn)身體、心理、社會(huì)適應(yīng)能力等方面得到全面發(fā)展。  

9、上課結(jié)束前，要做好放松整理活動(dòng)，進(jìn)行小結(jié)。布置作業(yè)要注意趣味性、實(shí)踐性和探究性。安排學(xué)生及時(shí)送還器械。

四、課后總結(jié)  

1、課后主動(dòng)征求學(xué)生對(duì)課的意見(jiàn)，對(duì)缺課學(xué)生要了解其缺課原因。

2、要及時(shí)寫(xiě)好課后小結(jié)，總結(jié)教學(xué)心得體會(huì)，積累教學(xué)檢驗(yàn)，改進(jìn)課堂教學(xué)。  

五、體育活動(dòng)  

1、體育課后作業(yè)要注意可行性和安全性，注重趣味性、實(shí)踐性和探究性。  

2、按照學(xué)校體育工作條例要求上好早操、課間操和課外體育活動(dòng)，有創(chuàng)造性的開(kāi)展大課間、體育樂(lè)園活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。  

3、定期組織小型多樣的趣味體育活動(dòng)、體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)，并把成績(jī)納入對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中。  

六、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)  

4、教師認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)工作。通過(guò)預(yù)先評(píng)價(jià)、過(guò)程評(píng)價(jià)和終結(jié)評(píng)價(jià)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，判斷學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的不足和原因，促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展。  

5、要特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)的進(jìn)步程度。評(píng)價(jià)方法可包括學(xué)生自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)、小組評(píng)價(jià)和師生互評(píng)等。  

6、及時(shí)使學(xué)生了解評(píng)價(jià)結(jié)果。既要改變以往的考試、測(cè)驗(yàn)給學(xué)生造成的壓力，又要通過(guò)評(píng)價(jià)激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，使評(píng)價(jià)成為一種促進(jìn)學(xué)生積極向上的激勵(lì)機(jī)制。